Professione Docente
Insegnanti, di scuole di ogni ordine e grado, che vogliano partecipare ai prossimi Concorsi pubblici nazionali per Docenti, e che abbiano accesso a una classe di concorso.
Neo-laureati che nel proprio piano di studi non presentano 24 crediti in totale di pedagogia e didattica
Il decreto legislativo 10 agosto 2017 n. 616 e il decreto legislativo 59/2017, art. 5, commi 1, lettera b) e 2, lettera b) del MIUR prevedono che per l’accesso ad un Concorso Pubblico nazionale per Docenti Scuola Secondaria di primo e Secondo grado, occorre la “certificazione” del possesso di almeno di “24 CFU/CFA acquisiti nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche, garantendo comunque il possesso di almeno sei crediti in almeno tre dei seguenti quattro ambiti disciplinari: pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione; psicologia; antropologia; metodologie e tecnologie didattiche”.
L’acquisizione dei 24 CFU in discipline antropo-psico-pedagogiche ed in metodologie e tecnologie didattiche, è requisito necessario per l’accesso al Concorso Nazionale per titoli ed esami.
I neo-laureati possono partecipare ai concorsi, purché abbiano superato alcuni esami, per 24 crediti in totale, di pedagogia e didattica.
I 24 CFU sono valutabili solo se conseguiti attraverso Corsi di Laurea o Corsi singoli Universitari (erogati solo dalle università, anche telematiche).
I corsi si tengono in modalità blended (frontale ed on-line) ai sensi del DM 635/16 e della modalità didattica prescelta in seno agli ordinamenti didattici dei Corsi di studio erogati.
I 24 CFU potranno essere acquisiti:
NOTA: a causa dell’emergenza Covid-19, fino a nuova comunicazione tutti i corsi ed esami inerenti i 24 CFU si svolgono in modalità telematica
